为顺应高等教育改革趋势，破解公安院校教学组织形式和育人方式融合发展困惑，12月20日上午，学院党委委员、副院长张敏带队赴南京大学新生学院调研，党办院办、学生处、教务处、基础课教研部参加调研。南京大学校长助理李斌和新生学院党委书记兼常务副院长蒋恩铭、党委学工部副部长李兴华、教师教学发展中心副主任郑昱、党委学工部科长王曦曦、新生学院育教中心副主任薛海彦参加交流。

面对新时代高素质、复合型、创新型人才培养的现实需求，以大类招生、“宽口径”培养为主要特点的高等教育综合改革正在为很多高校积极采纳，这对高等教育的教学组织形式和育人方式等都提出了新的更高的要求。南京大学新生学院采取书院制教育模式，设立秉文、行知、有训等七大书院，将不同专业、不同背景的大一新生通过书院聚集在一起，打破学科壁垒进行教学，帮助学生选择更适合自己的路径，合理规划大学生活。新生学院依托“经典阅读计划”、“科学之光”重构并升级“通识教育”课程体系，从价值观塑造、健全人格养成、思维方式扩展、学习能力提升四个方面系统培养和引导新生。新生学院建设由辅导员、新生导师、朋辈导师等专兼结合的导师队伍，通过打造“思政精品项目”、办好“导师下午茶”“教授午餐会”等师生交流平台、启动大一新生早期科研训练计划、建立一批德育、智育、美育、体育、劳动实践教育等实践基地等方式，完善新生适应转换机制，探索常聘导师制新模式。

调研中，双方就新生辅导员、新生导师、全员育人、通识教育、科研能力培养等工作的具体做法展开热烈的交流。通过交流调研，对太阳成集团tyc33455cc在新生集中教育管理模式下的学生教学和学生工作的深入优化和改革提供了有益思路。

基础课教研部供稿

2023年12月20日